
El 22 y 23 de marzo del presente año, 12 jóvenes, hijos e hijas de productores indígenas de los territorios TIM (Territorio Indígena Multiétnico), TIMI (Territorio Indígena Mojeño Ignaciano) y del municipio de San Andrés, en el departamento de Beni, participaron en un intercambio de experiencias en temas agroambientales.
El objetivo del encuentro fue fortalecer las capacidades y conocimientos de jóvenes líderes para impulsar acciones que favorezcan la gestión agroambiental en sus comunidades y municipios.
Los principales temas abordados fueron:
1.Importancia de los sistemas agroforestales.
2.Sistemas agroforestales como modelo alternativo.
3.Medios de vida.
4.Cambio climático.
5.Importancia del cultivo principal.
6.Tipos de inyecciones.
7.Relevancia de las fases lunares en el manejo de cultivos.
8.Control de plagas y enfermedades.
9.Producción de plantines en viveros.
10.Diseño de parcelas.
La metodología del intercambio combinó espacios teóricos y prácticos, brindando a los jóvenes la oportunidad de dialogar y conocer distintas experiencias. La parte práctica se llevó a cabo en parcelas de productores, centrándose en el manejo de sistemas agroforestales.
César Chura Choquehuanca y Raúl Humberto Cruz compartieron sus experiencias, motivando a los jóvenes a aplicar prácticas y técnicas que mejoren la producción mediante estos sistemas. Asimismo, los incentivaron a difundir sus conocimientos entre otros productores de sus comunidades.
Durante la actividad, los jóvenes intercambiaron experiencias sobre producción agroecológica. Efraín Quevedo y Fernando Guasase relataron sus aprendizajes a partir de sus iniciativas productivas basadas en monocultivos como arroz y soja, los cuales se practican en sus comunidades del municipio de San Andrés.
Las visitas a las parcelas también refuerzan la conciencia ambiental de los participantes. En este sentido, Roy Caiti y Lorgio Canchi destacaron que la producción bajo sistemas agroforestales es una estrategia clave para la conservación del medio ambiente.
Como resultado de este intercambio, las y los jóvenes asumieron el compromiso de compartir y aplicar los conocimientos adquiridos. Además, identificaron acciones para promover la incidencia en distintos niveles dentro de sus comunidades y en el municipio.
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